Vídeo para Reflexionar

Una forma de hacer el Relato Pedagógico (según Dubén)

SEDES DEL CONGRESO PEDAGÓGICO CIRCUITAL 2019 EN CARACAS

¿Còmo hacer un Trabajo de Investigación?

Autor: Néstor Alonso Arrukero.

RECETARIO VEGANO

XI Encuentro Municipal de Ciencia, Tecnología e Innovación

Cerca de 100 niños y niñas de varias escuelas de Caracas presentaron sus proyectos científicos en el XI Encuentro Municipal de Ciencia, Tecnología e Innovación, instalado en la plaza Pueblos y Saberes de la capital venezolana (Esquina el Chorro), actividad organizada por la Comisión de Economía y Finanzas del Concejo del Municipio Libertador con el objetivo de acompañar a los más pequeños de la casa en sus procesos de generación de conocimientos.

Yesenia Carvallo, organizadora de la feria científica, declaró que cada año decenas de niños y niñas ingresan al programa Diverciencia para involucrarse en experiencias de innovación, con experimentos sencillos y educativos, así como en el uso de la tecnología para resolver problemas en la cotidianidad.

El citado programa consiste en incentivar en los niños y las niñas el amor por la ciencia para que hagan sus prototipos en el hogar. Este año, la feria está enfocada en la robótica, la cocina, la electrónica, informó.

Carvallo comentó que en esta edición los participantes tienen edades comprendidas entre 3 y 12 años, “tenemos niños de preescolar y primaria que han demostrado un gran ingenio. Hay muchos prototipos de robots, así como proyectos de siembra. Desde hacer nuestras propias medicinas y galletas hasta juguetes, hechos por niños para niños, con material reciclado”.

Añadió que los ganadores de la feria recibirán un premio metálico y medallas, además, la escuela ganadora obtendrá una dotación deportiva, de acuerdo a una nota de prensa del Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología.

Fuente: vtv.gob.ve

Nota: Me informan que el Primer y Segundo lugar de este encuentro lo obtuvieron dos niños de la U.E.N.B. Agustín Aveledo de la Parroquia Sucre de Catia, específicamente del Circuito Educativo Lidice Sur. Mil felicidades a toda la comunidad escolar y Circuital.  

DÍA NACIONAL DE LA ALIMENTACIÓN EN VENEZUELA

Desde hace 70 años, cada 18 de noviembre en se celebra el Día de la Alimentación en Venezuela. Esta celebración fue una forma de dar respuesta que tuvo el Instituto Nacional de Nutrición (INN), conjuntamente con un decreto presidencial del para entonces presidente de la República Rómulo Gallegos frente al grave problema nutricional que se vivía en Venezuela en aquel momento. Desde 1999 hasta la actualidad el Gobierno Nacional ha implementado políticas como: misión alimentación, los Comedores Populares Comunitarios, los Comités Locales de Alimentación y Producción (CLAP), el Plan Agarra Dato y Empátate con lo Alternativo, las recetas de la comida alternativas del INN, el Programa de Alimentación Escolar (PAE) en las Instituciones de Educación Básica y en algunos comedores de Universidades del país, al igual que la reciente creación de los CLAP Escolares, entre otros... Todo esto con el fin de afrontar las medidas que se han impuesto contra Venezuela y que realmente afectan a los históricamente más vulnerables que somos nosotros los y las pobres.

Jean Carlos Dubén

18-11-2019

¡Mirada Ecológica desde la Serranía del Turimiquire! escrito por la Profesora Norelis del Valle Guzmán Guzmán.

Profesora: Norelis del Valle Guzmán Guzmán

Licenciada en Educación Integral

Subdirectora de la UENE Arañero de Sabaneta

Participante del PNFAE en Dirección y Supervisión en el Circuito Educativo Fuerte Tiuna

Correo Electrónico: gnorelis78@gmail.com

¡Mirada Ecológica desde la Serranía del Turimiquire!

En el año 1995 llegaron un grupo de personas al Liceo "Raimundo Martínez Centeno", solicitando a varios estudiantes cursante del cuarto año (4to) y quinto año (5to), para que participaran en una Brigada Ecológica del Municipio Ribero. Los integrantes serian juramentados en la Serranía del Turimiquire; la mayoría se anotó para participar, ahí estaba yo, lo pensé mucho y tardé en aceptar ya que tenía un padre con un carácter muy fuerte que no me dejaba salir fácilmente; después de pensarlo muy bien me inscribí, consciente de que ahora el problema que tenía era pedirle permiso a mi papá. Pasaron los días, caminaba por toda la casa, me paraba, veía a mi padre leyendo sus revistas de vaquero en el patio de la casa (risas de nervios) y me costaba acercarme para solicitar su permiso y/o aprobación. El tiempo pasaba, debía hablar con él porque ya faltaban pocos días para ir a esa actividad que quería realizar ya que era algo que me atraía.

Un día me armé de valentía y sin dudarlo más me acerqué a mi padre y le expliqué lo de la actividad que era en Cumanacoa y que asistiría todo el salón de clase, también le manifieste que esta actividad era evaluada (es decir, que tenía la famosa nota); mi papá lo entendió, confió en mí y me dio el permiso, Yo ¡gritaba de alegría!, mis hermanos le decían: “que suerte tienes tu muchacha, ni a los mayores las dejan salir, tu eres afortunada”…

Llego el gran día donde debíamos encontrarnos todas las estudiantes y todos los estudiantes frente al Liceo Raimundo Martínez Centeno donde nos esperaba un autobús, el cual nos llevaría a vivir una experiencia maravillosa. De Cariaco a Cumana, aproximadamente a hora y media de camino, al llegar recorrimos desde allí quince (15) minutos más hacia Cumanacoa, el camino no era fácil, habían muchas curvas y la carretera era de tierra, lo que no esperaba que ese camino tan desolado ocultaba un paraíso detrás de él. El Gran Turimiquire, cuya palabra en lengua Cumanagota significa "Trono de los Dioses", comprende un inmenso sistema de serranías que se prolongan en los estados orientales venezolanos, específicamente los estados Sucre, Anzoátegui y Monagas. La verdad, fue una impactante experiencia que mis ojos no lo podían creer de lo inmenso y maravilloso del paisaje que estaba observando, era algo nunca visto, era espectacular, la profundidad de la Serranía, era un ambiente mágico, nos llevaron en lanchas rápidas de la Guardia Nacional, yo jugaba  con el agua aunque estaba asustada, pues era la primera vez que me montaba en una lancha, disfruté el paseo y la experiencia , conocimos a algunos habitantes de la zonas, eran personas muy humildes pero con un gran corazón. En el lugar logramos observar una gran cantidad de orquídeas y helechos de todo tipo. Nos dieron a comer caña de azúcar, pudimos ver como elaboraban el casabe y nos dieron a probarlo, así, recién hecho.

Lo que nunca imagine era que cerca de mi pueblo estaba algo tan maravilloso como el Turimiquire. Una de las cosas más importantes que nos comentaron los habitantes fue que la represa del río Turimiquire, fue creada para llevar agua a la Isla de Margarita (estado Nueva Esparta) y toda la región nororiental.

Terminado el recorrido nos dieron un almuerzo que fue muy sabroso ya que era pescado (me gusta mucho) y con el casabe recién bajado del budare, los platos eran hojas de cambur, a las 4:00 p.m. llegó el Gobernador del estado para ese momento, quien nos juramentó y allí empezamos a sembrar los mil (1000) pinos; a las 6:00 p.m. tuvimos que movilizarnos  de esta hermosa  vista que por siempre la llevo en mi mente y mi corazón, estaba lloviendo muy fuerte, el bus se detuvo en Cumana ya que el camino no se veía bien, llegamos a mi pueblito: Cariaco, a las 8:30 p.m., no pude llegar a mi casa porque era demasiado tarde, por tal motivo me quede en casa de mi abuela...

Después de 24 años  de esta experiencia me motive a escribirla ya que mi asesor, quien ha sido una persona muy motivadora, que aprovecho para agradecerle a Dios por conocerlo, él no es otro que mi maestro, el maestro de maestros, el Profesor Jean Carlos Dubén, y producto de esa palabras con las que él inspira a las personas pude escribir este pequeño relato que a pesar de han  pasado más de 20 años, aun lo recuerdo como si fue ayer, es que este tipo de experiencias son imposibles de olvidar, te marcan para siempre y por si fuera poco la vida me puso en el camino laboral una escuela con principios Ecologistas y Socialistas como lo es la Unidad Educativa Nacional Ecosocialista “Arañero de Sabaneta” en el Circuito Educativo Fuerte Tiuna, Distrito Capital, donde soy Maestra con funciones de Subdirectora. Espero les guste este relato y Gracias al Profe Dubén.

¿Qué hacemos los padres y madres ante las redes sociales?

ASPECTOS TEÒRICOS Y METODOLÓGICOS DE LA I A P T.